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蚌埠六中教育集团汤和路校区2017-2018学年第二学期工作总结

日期:2018-07-02 14:25|来源:未知
                                  精心构建特色课程,着力提升师生素养
             ——蚌埠六中教育集团汤和路校区2017-2018学年第二学期工作总结
        临近期末,汤和校区办学已近一周年,在经开区党工委、管委会以及社会各界的关心支持下,在六中教育集团的坚强领导下,学校全体教职工团结一致,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面坚持立德树人,全面提升教育质量,推动了汤和校区各项工作的稳定有序开展,圆满完成学期初制定的方针目标。一学期来,学校获2017年区“优秀团组织”称号,承办区中学生演讲、小学生讲故事比赛,参加区庆“六一”文艺汇演广受好评,吴军敏老师辅导的四位学生参加“少年蚌埠”行动艺术展演评比获得二等奖,田楠、李茹茹、孙伟三位老师辅导学生参加的市“我向往的青山绿水”征文比赛获优秀奖。  
现就本学期工作开展情况总结如下。
一、重全面统筹,走创新之路,提升管理水准
       1.围绕“两日一访三公开”,倾力打造“和美”校园  
       本学期,学校以首届教学开放日、家长开放日、美国师生来访及思品、英语、历史三个学科市级教研活动为突破口,正式启动“和而不同,美美与共”的校园文化建设。围绕全面提升教育教育质量这个中心,以活动促教学,以教学带活动,全面展示汤和师生风采,取得良好的社会反响。
       2.推进领导班子建设,切实转变工作作风
       加强干部队伍的理论及业务知识学习,提高干部队伍的整体素质和工作水平,使干部进一步树立全局观念和廉洁自律意识,自觉发扬奉献精神。本学期,以基层党建、作风整顿建设为契机,以“支部主题党日”活动为平台,通过组织观看大型纪录片电影《厉害了,我的国》、党员撰写观后感、“弘扬雷锋精神·争当社区先锋”在职党员进社区志愿服务活动、部署党员密切联系教师谈心谈话活动,切实增强领导班子、党员干部在学校教育教学及服务一线中的表率作用。
       3.青年教师崭露头角,小学初中均衡发展
       学校以各类公开课、校本教研为抓手,引领青年教师快速成长。除继续加强对青年教师备课、上课、说课、命题、案例撰写的技能训练外,继续开展汤和校区30-40岁年龄组教师教学基本功比赛,共评选出一等奖4人,二等奖4人,三等奖11人,促进青年教师业务能力的提高与发展。在市区级优质课评选中,常木子老师获市英语优质课比赛一等奖并将参加省赛;黄宗静、邢傲敬老师分别荣获市思品、历史学科优质课比赛二等奖;庞昕妍、吴军敏、鲁易凝老师分别获市美术教师作品征集评比一、二等奖;强小飞老师获市小学体育教师基本功考核二等奖;荣秀、董冬冬、刘家欢、孙梦、尹祖光老师获区小学英语、科学、体育及初中体育优质课比赛二等奖。另外,在市区级评先评优中,苏立阳、高雅文老师获市优秀班主任;孙燕燕、张银莹、胡瑞老师获区优秀班主任;刘骄杨、庞昕妍老师获区优秀团干部;马惠良、姜奚莲老师获区优秀团员,截至目前中小学两个级部约80%以上的教师获得各种荣誉,初步实现教师团队水平的整体提升。
       4.校园活动精彩纷呈,对外宣传不断深化
       本学期,学校各类活动渐次展开,圆满完成“两访三赛四个一”的分月阶段性任务,即部分行政干部及骨干教师赴合肥行知学校和怀远新城实验学校交流,举办汤和校区首届七年级校园足球联赛、歌咏比赛及一年级课本剧大赛,组织一、七年级研学,探索开启特色校本课程,完成初中部特长生招生和一年级学生入学摸底。以各类活动开展为契机,邀请安徽网、蚌埠日报、淮河晨刊、蚌埠论坛等媒体参与其中,宣传推介学校办学理念,增强全体师生及家长的荣誉感、自豪感与使命感。争取市教育局宣传科的支持,协助网易蚌埠频道,拍摄“我是家乡代言人”微电影,展示汤和师生形象,讲好珠城教育故事,预计将于七月中下旬正式上线发布。
       5.积极开拓各种渠道,改善教师生活待遇
       重视营造和谐宽松的工作氛围,倡导民主管理,依法治校。在对教师进行量化、刚性管理的同时充分尊重、关心教师,全心全意为教师着想,为教师办实事、办好事。本学期按照上级要求重新调整办公室,实行年级组统一办公,学校积极筹措资金,为年级组安装柜式空调、配备微波炉,按需配发办公电脑。为愉悦教师身心、缓解紧张的工作压力,相继开展迎“三·八”女职工风采展示大赛、“端节粽飘香”传统习俗体验、联系业务单位为教师发放温馨礼品等。面对青年教师的购房、子女入园、教师资格换证等需求,学校积极协调开发商、幼儿园及教师进修学校,先后为近十名教师提供便利,尽力帮助他们解决后顾之忧。此外,学校对孕期、哺乳期及生病教师进行适当照顾,在排课、监考、阅卷方面进行倾斜,一学期来相继看望慰问生育女职工两名、生病教师两名、家庭生活困难教师两名,为他们送上组织的温暖与关心。
二、重养成教育,倡德育为首,发挥工作实效
       学生的成长需要以特色实践活动为载体,促进其良好道德品质、行为规范的培养。当下学生的道德品质教育、行为规范养成需要讲道理,更需要把道理融入到实践和活动之中,让他们在实践活动与交流互动中完成观察、体验、感悟和思考,唯有如此学生良好的道德品质观、行为习惯规范观才能潜移默化的形成。
       1.创新组织架构,提高德育实效
       本学期,学校对原有的德育管理组织进行了优化,结合九年一贯制学校的特点,大胆进行“团队一体化”建设探索,力争实现团队一体、团队共兴。学校团委和少先队大队部通过合理分工、协同活动、资源共享,使中小学德育活动互相借鉴、互为促进,带动了全校德育工作的整体提升。小学部组织一年级祭扫烈士陵园、举行集体入队仪式,四至六年级赴山东台儿庄开展暑期夏令营;中学部组织七年级赴皖南开展“追忆革命先烈,感受美丽安徽”研学行,引导学生感受先辈们“抛头颅、洒热血”的革命情怀。通过“传承红色基因 争做时代新人”、“崇尚英雄  精忠报国”等活动,让学生牢记革命英雄的丰功伟绩,珍惜今天的幸福生活,并把英雄的概念具体化,从不同侧面领会理解英雄的丰富内涵。
       2.完善德育内容,形成育人合力
       重视学生日常行为习惯的培养,强调把礼仪卫生、文明习惯教育落到实处,积极开展各项德育工作常规评比活动,让班级学有目标、学生赶有榜样,使养成教育和常规管理紧密结合,更具体、更规范、更有成效。通过每周国旗下讲话、班主任例会、考试后的成绩分析会等一系列途径,开展主题鲜明、形式多样的系列教育活动,提升学生的思想道德品质。重视发挥社区和高校优势,积极引入高校学生志愿者参与到关注、关心、关爱贫困生和留守儿童的活动中去。注重社会、家庭对学生的教育帮助作用,除常规的分年级班级召开家长会外,创新形式,分类型举行家长学校专题讲座,收到良好效果。
       3.丰富德育载体,突出校区特色
       通过“走进我们的传统节日-端午”主题活动,让学生了解民族节日的起源、传承、意义,培养学生民族情结和民族自豪感。把我们的节日在继承中创新,在创新中继承,让我们的节日成为世界的节日。继续开展“汤和每周之星”评选,推选出学生表率,在学生中发挥积极进取、勇于争先、争做表率的正能量典范作用。通过感恩教育,教育学生理解、懂得感恩,在实际生活中努力做到感恩社会、感恩父母、感恩师长,让每个孩子在传承感恩、接受感恩中成长。结合六一儿童节开展趣味游园活动,根据孩子身心特点,设置活动项目,让学生在开心、体验中度过一个意义非凡、记忆深刻的儿童节。
       4.关注师生安全,普及法律知识
       围绕安全主题,分月完成不同形式的紧急疏散演练。在演练中培养孩子的安全意识,提高师生应对危机能力,牢固树立起安全第一、生命第一的思想。通过开展科技大蓬车、禁毒知识、交通安全、防溺水、防春季传染病、防暴恐等一系列知识宣讲活动,推进相关专业知识进校园,让每个学生远离毒品、校园暴力和常见突发传染病,预防溺水、关注健康、养成良好的卫生生活习惯。通过法律知识宣讲,让学生做到学法、知法、懂法、守法,建立良好的法律意识和规则意识,确保在校学生无违法犯罪现象、无重大安全事故发生。
       5.加强心理疏导,构建精神家园
       除开设心理健康选修课程外,进一步完善心理咨询室建设,挑选出多名有一定专长的教师精心设计辅导讲稿和团体辅导活动,举办小学生心理剧比赛,多途径增强学生的心理素质和抗挫折能力。精心营造校园及班级环境氛围,努力丰富各类活动文化,将校园倾心打造成一部立体的“幸福”主题教科书,陶冶师生审美情操,提升师生人生品味。
三、重有效教学,修教师内功,狠抓课堂质量
       1.落实过程管理,规范教学行为
       对学科组、备课组实行宏观调控,强化学科组长、备课组长的责任意识,调动教研组长的工作积极性与主动性。坚持和落实学科组、备课组教研活动,做到时间、地点、内容、主讲人“四落实”,并做好教研记录。加强课堂管理,继续实施随堂听课制度,激发教师完善自我的内驱力,促进不同学科、不同老师、不同年级间的互学共进,形成互助共研共同体。通过听课看课堂,问卷调查看教学常规、师德表现。对教学方法不适合学生实际的教师指出其问题所在,促进教学相长,从而提高课堂教学效率。
       2.密切各类交流,增长教师才干
       为了帮助教师追踪学科教育发展方向,用新理念武装头脑、指导教学,学校在经费十分困难的情况下先后选派高雅文、张银莹、马惠良、周晨四位老师赴合肥参加了“和美课堂”听课活动,选派黄宗静老师赴扬州参加首届全国道德与法治课堂观摩及研讨会。为便于老师们了解九年一贯制学校的管理和教育教学特点,学校还组织部分骨干教师赴合肥行知学校和怀远新城实验学校考察参观,全面学习兄弟学校在课程安排、活动组织、特色教研和德育活动方面的成功经验,组织小学语文教师赴一实校观摩阅读教学,组织初中英语教师赴龙子湖实验学校观摩同课异构。此外,学校还借助三次市级教研活动,令初中部黄宗静、常木子、邢傲敬三位老师在全市展现个人风采,推荐章心怡、翟梦园两位老师参加六中教育集团教学开放日活动,同课异构教学效果广受全市同行好评,推荐章心怡、李静两位老师参加怀远新城实验学校中小学英语教学开放日活动,展示出学校英语教学水平。
       3.培育特色课程,推进素质教育
       在学校家委会的大力支持下,一年级特色校本课程艰难中起步并得以顺利开展。本着健康运动、快乐学习的理念,开发了以思维训练、分享阅读、知识拓展等为主的学科辅助课程体系。同时,积极吸纳社会优质资源,开发了以素质拓展、科技活动、形体健身、舞蹈音乐等为主的活动类课程体系,两大体系初步涵盖11门特色校本课程。随着学校办学规模的不断扩大,特色校本课程将得以不断丰富与完善,今后将本着成熟一个发展一个的原则,致力于为每一个孩子个性发展铺路、幸福成长奠基,逐步开设少儿剑桥英语、跆拳道、国际象棋、剪纸、羽毛球、乒乓球、桌球、击剑等特色校本课程,进一步延伸拓展学校课程资源。
       4.坚持阳光课间活动,加强考试全程管理
       确保学生每天锻炼1小时的体育活动时间,大课间活动有周密计划,活动落到实处。除晨跑外,尝试仰卧起坐、俯卧撑等多种运动方式,注重大课间活动和体育活动课实效,各类体育活动开展有计划、有方案、有落实,力求做到大课间人人精神饱满,活动课课课不落空。精心组织期中期末考试和各类质量检测,增加因地制宜自主命题次数,以此提高考试的信度和效度。考试结束后及时组织教学质量分析,对考试结果进行全面细致的科学研究,着重关注变化,仔细排查原因,认真研究对策,落实改进措施,努力实现考试效能的最大化。
四、重优化保障,拓多种渠道,服务学校发展
       1.树立全局观念,快速反应落实
        经过一年高速运转,目前学校后勤保障队伍稳定,服务意识增强,岗位业务能力水平不断提升,服务质量显著改善,历经一系列对内对外大型活动的检验,能做到主动、勤奋、在行、在岗、在状态、反应快,从而不折不扣完成各项任务。本学期,相继完成教学、办公及卫生用具的配置,学校风雨操场(室内体育馆)吸音改造,完成物理、生物实验室水电改造,少先队活动中心装修、校园双向会议系统采购项目招标、音乐美术教室、心理咨询室、音体美设备及图书配置采购等一系列工作,确保了学校教育教学的有序进行。
       2.严格资金管控,深化校务公开
       学校将“管好用好资金”、“环境整治和美化”、“构筑和谐校园””作为要点,注重教育行风建设,深化校务公开。学校各项工作安排,均由班子集体讨论决定,在人事任用、财务收费管理等方面坚持民主公开。通过行政办公会、教职工会议等,向广大教师通报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况,广泛听取教师对学校的决策、发展、管理意见和建议。本学期,争取到区社会事业局追加44.6万元生均经费的资金支持,缓解了学校资金缺口问题,争取到2018年维修改造类5个项目,设备采购类16个项目,共计317万元的财政资金预算,使学校的软硬件建设又向前迈进了一大步。
       3.严格规范收费,强化卫生管理
       坚持勤俭办学,严格财务管理,把好经费日常使用关,杜绝一切浪费现象的发生。严格按收费标准收费,规范收支两条线,严格采办手续,增强收费及财务工作透明度。进一步明确校产、资产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,完善物产保管使用责任制度。对学校各项设施设备定期检修,做好保养维护,延长使用寿命。抓好食堂管理,关心师生生活,建立健全卫生管理及责任追究制度,对食堂工作人员定期进行卫生健康体检和业务培训,把好采购、加工、消毒及个人卫生“四个关”,对师生伙食从采购到制作进行全程监督管理,严防食物中毒。加强学生饮水安全与卫生防疫管理,定期对学生饮用水设备进行消毒,并对饮用水在运输、储存进行监管,作好记录,防患于未然。
       4.防范标本兼治,安全警钟长鸣
       落实校园安全事件首先发现“责任制”,出台《学校岗位安全工作职责》,建立安全信息定期通报制度。建立班级、级部和学校管理的标准化要求和 “工作底线”,进一步提高管理环境卫生、日常生活、防病防疫、饮食教育、行为习惯训练、值日与劳动等方面的工作能力,构建并完善涉及课堂之外的公共事务管理机制。本学期,在校园楼梯、电梯、拐角、台阶、走廊设置警示标志,防止学生奔跑相撞、摔倒。协调龙子湖水资源治理开发有限公司对承建项目中存在安全隐患及使用缺陷进行维修。加强学校出入车辆管理,设置隔离墩,摆放标志物,外来人员、车辆进出必须严格审核方可入校。提高师生的防护意识,特别是加强对师生的食品安全、防火安全、用电安全等教育,不断提升公共事务和突发事件的应对处置能力,以教育方法和课程意识,积极采取有效措施,打造良好的师生关系和生生关系,杜绝一切校园欺凌事件的发生。
五、重问题不足,知努力方向,明确工作构想
       (一)查摆问题,以利改进
       1.办学理念需明确,文化建设较苍白
       学校开办一年来,传承了六中先进的教育教学理念,但由于周边环境、生源质量及家教水平的不同,适用于六中教育集团的一些理念、构想无法适应现状,需根据实际情况进行重新定位。初期建设阶段,学校虽制定了文化立校的发展策略,也增加了一批文化标识,但总体看来还是空白颇多,缺乏文化内涵。今后,一方面要围绕构建“和美”校园,深入挖掘“和”文化,进一步将“五好”办学特色落实到工作中去。另一方面,利用暑期大力推进校园文化专项建设,启动汤和学术大讲堂,优化校园育人环境,打造一批体现学校教育教学特色及师生精神风貌的新区域、新载体、新亮点,继而成为对外展示交流的窗口与名片。
       2.教师培训要坚持,科学有效需关注
       本学期,各项工作繁重,教师专业知识培训力度不够,突出表现在老师们在应对突发问题或考验时手足无措。另外,此前确定一些任务目标,如初中特色校本课程的开发、分层教学的实施推进等都需要更为科学有效的设置。今后,学校要坚持先进理念的引领,以教育教学实际需求为导向,通过教师阅读教育专著、邀请学科专家讲座或指导的形式,帮助全体教师不断更新教育理念,探索学生管理的新思路和新方法,同时加强各部门间的协作与配合,增强全体行政干部和广大教师的全局意识和团队意识,使学校至上而下达成共识凝聚成合力。
       (二)新学期工作总体思路
       围绕文化主线,承办两次教研,依托三大载体,推进统筹落实。
       即以迎接全国文明城市复检、构建“和美”特色校园文化为主线贯穿始终,以承办语文学科市级教研及沪蚌中小学青年骨干教师异地教研为展示契机;以新学期开学典礼暨教师节庆祝大会、田径运动会、科技文化艺术节三大载体为特色办学抓手,全面统筹汤和校区教育与教学、眼前与长远、局部与整体、特色与品牌、生存与发展间的关系。
       (三)新学期主要工作构想
       1.打造和美校园文化,实践特色办学构想。
       2.规范完善校本课程,全面提升教学质量。
       3.发挥九年贯通优势,扩充优质师资储备。
       4.挖掘德育主题实效,深化创新育人途径。 
       5.统筹学校各类建设,服务未来发展方向。
       (四)新学期工作口号:
       1.实干就是能力,落实就是水平。
       2.创一流管理,育一流人才,办一流学校。
       3.没有理想走不远,只有理想走不动。
       4.用生命感受生命,用爱心滋润爱心;
       用智慧启迪智慧,用心灵触摸心灵。
        弹指一挥间,一学期又要告以段落,汤和校区即将迎来周岁华诞,这期间一组组令人难忘的镜头总在面前浮现,这里有周胜利主任颈椎病住院而坚持工作、胡永生主任腿脚尚未痊愈,一瘸一拐来往学校的身影,有苏立阳、陈贺两位年级组长上下奔走、协调各方关系的步履匆匆;这里有朱紫薇、孙伟两位老师身怀六甲坚持到最后的执着、有任佳老师因辅导员生病缺席而独自撑起班级内外所有工作的担当;还有李茹茹、姜奚莲、庞昕妍等老师因为家长的不理解而流下的委曲泪水,有巫天宇主任、张银莹、刘家欢、尹祖光、王殿香等一批老师靠前主动调处、为校分忧、化解矛盾的责任;这里更有一年级组老师们因为师资缺乏超额工作的无怨无悔、七年级老师们为提升学生成绩反复探索的殚精竭虑、以及全体班主任开动脑筋激励学生、自费开展各类班级活动的无私付出;最令人高兴的是,狄婧、张建亚、王利燕、赵雅、韩梦娇等一批青年教师的成熟成长。在此,我要深深地感谢在座的各位老师,感谢大家与蚌埠六中一路风雨兼程,与汤和校区一同挥洒青春,虽然我们是相亲相爱的一家人,但暑假后可能会有部分教师离开我们这个充满荣耀与骄傲的团队,对于大家的选择我尊重与理解,但我只想提醒一句:请听从于你内心深处的呼唤,在一项成长壮大的事业与一份毫无激情的工作面前,相信聪明的你一定会做出正确的抉择!
       过去的一学年,是全体六中汤和人扎实奋进的一年、顽强拼搏的一年,在大家的努力见证下,学校教育教学各项事业蒸蒸日上并逐渐为社会各界所认可。新的一学年,将是六中汤和校区两校融合、转型跨越的关键一年,我们将迎来三个年级的新老师、新同学,面对新的机遇和挑战,我们将通过梳理学校成长轨迹发现不足,对比兄弟学校办学水平寻找差距,立足学校自身实际破解前进困惑。新学年,我们将更加关注学校内涵发展,以规范优化管理,以评价深化育人,以科研引领教学,努力探索符合时代要求卓有成效的德育途径,通过研究课堂、解构课堂,从而实现改变课堂、提升课堂,在实施有效教学、开拓课程方面有所作为,为办人民群众满意的家门口新优质品牌学校而不懈努力!
       最后,代表学校党政班子预祝大家能度过一个安全、愉悦、轻松暑假的同时,我也用一句话总结一年来的心境,与大家共勉:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。谢谢!
 

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